回到班级之后,闫少慊已经在前桌坐下了。
见她进来的时候,从书包里递了一盒包装精致的草莓给她。
旁边的许悦乐原本着急想问教导主任和班主任找她干什么去了,见到闫少慊的举动,吓得一动不敢动,垂着脑袋,只余光不停的往旁边瞟。
司谨言坐下后,接过草莓说了声谢谢,之后声音微微压低了问闫少慊,“有认识能查网络id的人吗?”
闫少慊没有立即回答,反而是看着司谨言,似是在询问她发生什么事了。
“有点小事要处理。”司谨言笑道。
解决网上的那件事,对她来说确实是很小的一件事。
原本这样的事,她并不屑于处理,但因为这事儿一而再、再而三的来烦她,她就有些不高兴了。
既然这样,那就只好跟那背后之人玩一玩了。
闫少慊没有多问,拿出手机发了个像是代码的微信号给她,让她加那个人,备注是他的朋友。
申请之后,对方并没有第一时间通过。
司谨言也不着急,将手机放回口袋。
一直到了下午上课的时候,司谨言才收到申请通过的消息。
对方消息回复的很快,直接三个问号发了过来。
司谨言等到下课之后才发了几张照片过去,【麻烦帮我查一下照片上这些账户的id。费用结算按你的要求来。】
【你不是闫少的朋友吗,他没跟你说我的情况?】
司谨言微愣了一下,抬眸看了一眼正趴在桌上睡觉的前桌,没有打扰他,只打字道:【你们是你们,我与你单论,银货两讫,不论私交。】
【好,爽快!id信息半个小时内发你。】
回了个【好】之后就关闭了手机,安心上课。
这节课是历史。
历史老师是个年纪大概六十来岁、头发花白的老教师。
进来之后也不让大家翻开课本,直接打开多媒体,放起了一段视频。
视频内容是一幅画,但画被做成了动态的效果。
画卷上的人、动物,都活了过来。
你能听到小贩的叫卖声,人与人之间的交流声,孩童玩闹的笑声以及鸡鸣狗吠之声。
这景象就好像让人亲眼见到了画中的那个朝代,它鲜活十足的展现在你的面前,让你能够近距离的感受距离自己上千年前的人是怎样生活的。
司谨言看着画卷中的人物,恍惚以为自己回到了朝凤国。
只不过那上面沿街叫卖的贩夫走卒乃女子,而不是男子。
街头巷尾身穿直缀,头戴书生巾的也是女子,而不是男子。
她的心神逐渐被吸引到那副画卷上,神情慢慢变得与以往不同。
老教师在画卷移动时的解说声,也被她摒弃在外,周遭的声音似乎在如潮水般勇退,只剩下她和那副流动的画卷。
直到许悦乐有些担心的眼神看了过来,她这才回神。
冲着许悦乐笑了笑,表示自己没事。
心底却止不住的失落,垂下的眼眸,将眼底的思念掩盖。