小桑吉只好先放下那道阅读题,开始写作文了。
一年级的作文很简单,一个是短文仿写,还有一个是看图写话。小桑吉很快就完成了。然后,他又开始去看那道阅读理解题了。那道题是:龟兔赛跑结束后,小兔子输了比赛,请小朋友们说一说他会怎么想呢?小乌龟赢了比赛,他又会对小兔子说什么呢?
小桑吉憋了半天,写上了自己的答案。
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曹敏老师在考试结束后,回到了班级。她一看孩子们都耷拉着脑袋,便知道他们的语文卷答得不怎么样。
≈ap;ldo;你们龟兔赛跑那道题是怎么答的?≈ap;rdo;曹敏老师打算听听孩子们的答案,然后再给他们讲一讲。
孩子们都沉默了。曹敏老师失望地扫视了一下班级里的学生。
≈ap;ldo;老师!我是这样答的。小兔子说:我要是不睡觉就不会输了。乌龟说:谁叫你比赛还睡觉?反正我赢了!≈ap;rdo;刘小渚站起来大着嗓门说道。
≈ap;ldo;噗嗤!≈ap;rdo;孩子们都被刘小渚的答案给逗乐了。教室里的气氛活跃了不少。
≈ap;ldo;洋洋!你是怎么答的呢?≈ap;rdo;曹敏老师看向了学习最好的洋洋。
≈ap;ldo;小兔子说:我真不该因为乌龟跑得慢就放松精神去睡大觉,结果输了比赛。我以后绝不会这样了。小乌龟对小兔子说:我本来是跑不过你的,但是你太骄傲了觉得我根本赢不了你,竟然在比赛中睡觉,所以你输得一点也不冤枉。≈ap;rdo;洋洋的声音不大,因为他也不知道自己答得对不对,所以底气不足。
曹敏老师又问了其他几个同学的答案,然后她说:≈ap;ldo;你们说得都有些道理。不过,还是洋洋的答案好一些。小兔子要需要检讨自己为什么输了。小乌龟是侥幸赢了比赛,所以他要帮着小兔子认识到他自身的骄傲,以及他对比赛的大意和对对手的轻视造成最终的结果就是输了比赛。≈ap;rdo;
曹敏老师说完,让孩子们重新说说应该怎么答这道题。孩子们这回答题的思路清晰了,纷纷举手发言,说得可好了。
放学后,小桑吉默默地跟着妈妈往家走。
秦青知道小桑吉他们今天期中测试。她见儿子默不作声地走在自己的身边,猜想定是他没考好。
≈ap;ldo;这次没考好不要紧,继续努力,争取期末取得好成绩!≈ap;rdo;秦青安慰儿子道。
≈ap;ldo;我觉得我答得还可以。但是语文有道阅读题的答案不是唯一的,所以我不知道自己能不能得满分。≈ap;rdo;小桑吉轻声说。
原来是这样啊!秦青的嘴角上扬,脸上露出了笑意。
≈ap;ldo;什么题?你说说看!≈ap;rdo;秦青不由得好奇心陡起。
小桑吉把那道阅读题说给了妈妈听。
≈ap;ldo;你是怎么答的呢?≈ap;rdo;秦青很想知道儿子的答案。现在的题出得越来越有意思了!她在心里暗暗地想着。
≈ap;ldo;我是这样答的!小兔子说:我真不该小看了乌龟,也不该觉得自己比小乌龟跑得快就在比赛中睡觉,结果输了比赛。我以后再也不骄傲自满了!也不会再输给你了!小乌龟对小兔子说:我不因为自己跑不过你而气馁。我一直坚持向前不停地跑。没想到你竟然在比赛中睡大觉,让我赢了比赛。≈ap;rdo;小桑吉说出了自己的答案。
≈ap;ldo;嗯!你答的不错!≈ap;rdo;秦青听了儿子的答案不由得赞道。
≈ap;ldo;嗯!我也觉得自己答得挺好的。但是我可不能像小兔子那般的骄傲!≈ap;rdo;小桑吉一本正经的样子使得秦青抿着嘴笑了。她此时才觉得这次语文考试中的阅读题对孩子们的影响是多么的大!她也理解了语文课本中为什么注重选取教育性、思想性和人文性较强的文章了。,,