小发动机的材料,现在都还挺贵的。
但是他翻来覆去,也提出一个建议:
“收音机那种大电池如果能装上的话,内部仓改造一下,应该也能勉强用一段时间。”
现在的他看了,是拉弦的。给孩子玩儿可以,物理应用教育作用不大。
但是如果加电池仓的话,就涉及到物理方面的知识了——
“孩子们要不要听啊?”
他倒真把这当作教学的玩意儿了。
然而楚河却眼睛一亮:
“对啊,大电池可以的!你那有电池吗?给我拿几节过来。”
这话说得毫不客气,郑教授倒是没在意:
“研究所里的材料是不能乱用的,但是百货大楼有,你可以买两节回来看看。”
一旁一直没插画的时岁丰看着楚河亮晶晶的双眼,想了想:“急用的话,我去找老胡借两节,他家里有收音机。”
……
“快去快去!”
楚河一个劲的催他:“我现在就想改造!”
郑教授也兴致勃勃地蹲在旁边:“我跟你一起来。”
拿起一个孩子们已经拼凑好的雏形,这会儿想了想:“车子大小不改的前提,想想把电池仓装进去让它跑动,车座这些装饰就没有地方了。”
“所以咱们要先试验的话,得先把这些东西拆掉。”
说完,只拿着车子观摩了两下,很快遍迅速将这些结构拆解下来。
这速度,看得几个孩子叹为观止。
——郑教授明明是头一次见,他怎么这么快?
郑教授终于找了点自信。
他看着几个瞪大眼睛瞅着自己的小孩,诱惑道:“怎么样,想学吧!”
“我跟你们讲,这都是上学学到的基本知识,只要你们好好学习,以后也会这么聪明的。”
“等会装上电池,还涉及到物理化学方面,我教你们!”
说话间,只见他已经又从一堆材料里面找出些铜片铁丝之类的,开始动手了。
这个一心科研的小老头也没注意到——正常人家里,怎么会攒这么多零件?
反而兴致勃勃地利用手边上一切可利用的工具,没多大会,就改造出来一个电池仓。
只要再将4个轮子的启动条件衔接一下,电池就位,搞不好车子就能跑了!
“不过,你们怎么这么多零件?”
郑教授突然纳闷。
大蛋瞬间紧张起来:“我们爱玩!”
想了想,又哼哼哧哧说道:“郑教授,做车子这种事你可千万不要说出去啊!”
郑教授一乐:“怕别的小孩也想要啊?你放心,我保密工作做的特别好!”
楚河却已经拍板,直接把人拉下水了——
“小轩,以后就给你加工资了!”
这加的,就是小车改造的一点点提成了。
真·一点点。