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第六十一章 萧晓的理由(第2页)

大概就是……

她无法理解李达的脑子。

所以,她干脆从头开始给李达梳理知识点。

李达听得很认真,也在努力记笔记,至于王然,中途顶不住离开了,李达也没发现,李旺也不知道什么时候来的教室,李达也没发现。

沉迷学习,无法自拔。

一下午的时间,就这样过去了,教室里并没有其他人过来,周日可是假期,放假的时候不好好玩,还学习,你们是什么鬼哦!

李旺也是听了一会觉得没意思了,见到两人的确只是在学习,李旺放心地离开了。

也不知道他以什么面目来放心,毕竟对萧晓而言,他只是一个同学。

到下午五点半,萧晓终于帮李达梳理了大部分的知识点,虽然没有完全到位,但李达感觉自己成长了许多。

而且,这次讲课,李达发现萧晓讲的比上次清楚多了。

“你这次讲的更容易听懂诶,多谢你了。”

李达只讲了半个小时,而萧晓讲了接近三个小时,水都喝了几杯了。

所以李达是真心表示感谢的,顺便表示一下对萧晓教学能力的赞扬,萧晓则是很认真地道:“因为上次我不知道你这么弱。”

李达:“……”

他在心里默念,我是大叔,不能和小朋友生气。

“话说,你理科这么好,为什么要选文科啊?”

李达终于问出了这个实在难以理解的问题,萧晓便回答道:“我爸妈想让我读文科,他们说像让我以后做老师,好嫁人,理工科的女孩子不讨人喜欢。”

李达:“……”

你爸妈好坑……

李达心里是这么想的,但是当然没说出来,评价别人的父母并不礼貌,尽管是好心,但不该说的话最好是别说。

不过,想到萧晓居然是因为这种原因选择的文科,李达也是无言以对。

你们这是浪费人才好吗……

李达自己就是文科,自然是知道文科的优势和劣势。

以就业方向而言,理科的选择远远大于文科。

理科的题目不会就是不会,文科怎么写都有分,所以,理科更容易拉开差距,而文科更难。

就比如说文科,李达非常好,但是,他在这科,和一个比较一般的学生比,也最多是拉开二三十分。这已经是很极限了,再多他也没那么牛逼。

然而,理科学霸和一般水平的同学比起来,轻轻松松就是几十分拉开了。

理科是强者越强,弱者越弱。

所以,一般都是理科成绩好就选理科,理科成绩不好,就选文科。

这么说似乎文科要弱理科一头似的,但是这也是一个客观事实。

萧晓明明理科很强,就因为一个很可笑的理由选了文科,这能不让人吐槽吗……

还有人会因为一个人读的是理科就产生厌恶感吗?

“你有没有考虑过自己的想法?”

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